1. 提出台灣社會長期存在的問題,如雙重標準、不擅思考等,並針對這些問題提出解決之道。
2. 建議台灣人應該要「長知識、認事實、說真話、勤思考、改價值、習判斷、助弱勢、督代表、疑政府」,帶動個人與社會的成長。
3. 針對主權、風險社會、和平協議等問題,舉國內外的實例,提供給國人參考。
台灣雖然已經民主化,
是不是仍存在著某些現狀,持續影響著我們而不自知?
本書深入觀察台灣社會,提出存在於我們周遭而可能不自知的問題!
目前擔任教育工作的作者張國城,以他曾經涉獵政治工作、並先後旅居美國和澳大利亞的經驗,在長期深入觀察台灣社會後,提出存在於我們周遭而可能不自知的問題,如:
.許多現代社會公民應具備的知識,長期欠缺,也沒有獲取的管道。
.許多顯而易見的不公不義未被揭發,相關的人甚至還無感。
.許多人不習於思考;或以錯誤的方式思考;或不能依據思考的方式行動。
.政府和教育不鼓勵每個人獨立判斷、自主決定。
.雙重價值、雙重標準隨處可見。
.很多人相信假話,或不能接受假話被否定。
.雖然有惻隱之心,但沒有幫助真正弱勢者的同理心和作為。
.雖然有民主選舉,但對於自己的代表欠缺監督,甚至造神、盲從。
.對於政府的所作所為毫不懷疑。
作者大膽認為,如果將台灣比喻成一個「人」,那這些就都是這個「人」在健康檢查中的紅字,希望透過本書對這些問題進行反思,以便「早期發現、早期治療」,讓台灣人知道自己所面臨的問題與難關的本質,才可能採取正確的方式去解決。
作者:張國城
台北市立建國中學畢業,台灣大學政治系、會計系畢業,台灣大學國家發展研究所碩士,美國芝加哥大學國際關係碩士,澳洲國立新南威爾斯大學社會科學與國際關係系博士。會計師高考及格。長期關注台灣政治、社會、文化及歷史。現任職於台北醫學大學。
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